C’est une première en République Démocratique du Congo, particulièrement, à Kinshasa. Dirigé de mains de maître par Jean-Christophe Mashali Ikuni, son Président, le Consortium International de Défense des Droits de l’Homme et la Paix (CIDDH-RDC), a lancé depuis le mois de mai 2024, le programme d’enseignement sur les notions de la culture de la paix et les droits humains dans les écoles de la ville capitale.
’’Préparer les élèves congolais à un avenir meilleur ou à vivre dans une société pacifique, stable et solidaire, tout en les amenant à ne pas recourir à la violence pour résoudre les différents conflits’’, tels sont les objectifs majeurs que renferment ce dit programme, à en croire, Jean-Christophe Mashali.
Qui plus est, le Président du CIDDH-RDC veut voir ce programme d’enseignement sur la culture de la paix et les droits humains que vulgarise sa structure, être inséré dans le programme officiel d’éducation partant de l’école primaire, secondaire jusqu’à l’université par les décideurs.
Tout a commencé à l’école privée la Perle située à Lemba, en passant par Bandal à l’école les Archanges et au complexe scolaire 3 S à Kasa-Vubu où sur place, Jean-Christophe Mashali a mis toutes les batteries en marche pour inculquer aux élèves les notions sur la paix et les droits de l’homme à travers les ateliers et autres séances en les distribuant des kits des ouvrages sur l’histoire des droits, entre autres.
L’intérêt était énorme, car, les élèves n’ont pas manqué lors de ces séances, selon le Président du CIDDH-RDC, de manifester le besoin de vivre dans la paix et au sein d’une société stable et solidaire, et surtout de poser toutes les questions y afférentes.
Un vrai motif de satisfaction et d’encouragement pour Jean-Christophe Mashali, qui, faut-il le souligner, lui a permis de ne plus rien arrêter. Ce qui justifie le lancement de la deuxième phase du programme dès la rentrée scolaire 2024-2025 toujours à travers les institutions scolaires de la ville province de Kinshasa.
L’initiative étant noble et positive pour l’avenir du pays, il relève de noter qu’elle mérite le soutien total des ministères des Droits humains, de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur, y compris celui de la Commission Nationale des Droits de l’Homme (CNDH), dans le but de la pérenniser et pourquoi pas de l’insérer dans le programme officiel d’éducation de la RDC.
Alain-Prince EALE
